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May 29th, 2010

Sabes que eres viejuna cuando tiras agua a los adolescentes por la ventana para que se vayan

En mi defensa, se rieron de mi porque no me funcionaba la llave del portal.


D-DAY (el dia de la dactuación)

A lo que vamos... ¡Cuanto tiempo! Las tres personas que leeis este blog habréis notado que me he saltado días como charcos cuando llueve, pero he vuelto para relataros la superexperiencia de la función.

Yo, que ya soy una profesional con tablas, no temo el directo, y no tuve que tomarme una tila, que va. ¿Yo? No. Sería otra. Pero el día promete: según entro, me regalan un molinillo de colores.


Nada puede ir mal.

Pero desgraciadamente, no tengo ni idea de lo que el día me depara, ya que en lo referente a organización y distribución de información, mi escuela no sobresale por su excelencia, precisamente. Se supone que debo dar clase durante una hora, hacer de babysitter durante otra, y luego me (nos) toca actuar. ¿Habéis intentado contener a 12 niños en una habitación durante una hora? ¿No? Pues no lo recomiendo.

Para empezar, diseñamos una distribución en el escenario (oséase, donde se van a colocar). Después de probar varios modelos,



Nos decidimos por la formación clásica en triángulo. Además, así si los quiero derribar con una bola de bolos será más facil.

Despúes, repasamos los movimientos que acompañarán nuestra canción.

Aqui, un extracto de la parte la canción en la que el vagabundo se transforma en una mujer y escapa volando, mientras los guardias, vestidos con ropas tribales, la miran amenazadoramente en posiciones de power rangers.
....
¿Cómo, que eso no era parte de la canción? ... Bueno, ya es muy tarde para hacer cambios, lo dejamos así.


Desafortunadamente, no es muy tarde para hacer cambios porque todavía tenemos una hora por delante, y las niñas de la clase deciden que van a reinterpretar la canción del vagabundo canalizando los bailes de Hannah Montana. NO ESTOY DE COÑA.


(bajista rapero no incluido)

Mientras el resto de niños canta una canción adorable sobre un vagabundo que quiere que vagabundeen con él, cinco niñas imitan los movimientos "sexys" de Miley Cyrus. Lo cual me hace sentir entre incomodidez y verguenza ajena.


Podría ser peor. Podrían estar imitando a Britney.

Aunque ahora que las veo juntas, no se diferencian tanto. Salvo en la cantidad de ropa que llevan puesta. (doy gracias a que las niñas no se presentaron vestidas con un bikini y medias de rejilla. Eso si que hubiera sido incómodo. Y potencialmente ilegal.)

Pero dejemos temas que están en la frontera de lo moralmente incorrecto. El caso es que, a mi una canción de estas no me pide un baile de Cristina Aguilera, que quieres que te diga. Pero como parecen tan convencidas y a mi ya no me quedan fuerzas para discutir con ellas, pues que hagan lo que les de la gana, que al fin y al cabo es su actuación.

Así que después de una espera que parecen milenios, marchamos en fila hi-ho hi-ho al escenario a actuar. ¡Nos toca! Se cierra el telón, mi asistente personal me trae una silla, los coloco, me siento, se abre el telón lentamente y......

http://www.microsoft.com/emea/presscentre/presscentresite/images/imagegallery/large/Keynote_audience_ITForum2005.JPG
(la foto no es del público real, obviamente)


HOLY....

....SHIT.....

Aqui hay mas gente que en todos los conciertos que he dado, juntos. Pero por el poder que me confiere el gran Orfidal, decido no mirarlos y concentrarme en dar los acordes bien, que ultimamente he estado metiendo la pata bastante en los ensayos.


¿Te pongo nerviosa?


Me giro para darles la entrada, y los niños también parecen estar un poco impresionados.


OH, SHIT. ¿No había que venir vestido de abeja, entonces?



En fin. Demasiado tarde para echarse atrás. Cruzo los dedos mentalmente. 1, 2, 3, 4....

(cuando tenga el video lo insertaré aquí. porque hay video. oh, ya lo creo que lo hay. a traición, lo hay.)



En fin, mientras no hay video, os cuento: todo perfecto. Y lo que es mejor, las niñas estaban tan acojonadas por la audiencia que no se atrevieron a bailar. De vez en cuando se miraban las unas a las otras, a ver si alguna daba el primer paso, pero ninguna lo dio y se quedaron clavadas en su sitio. Todas las tonterías que me habían hecho en los ensayos, como gritar, agitar los brazos cual abejorro, hacer la guitarra de aire, tirarse en plan futbolista al terminar la canción.... nothing. Nada como tus padres mirándote fijamente para quitarte las ganas de hacer el idiota.

En fin, el día termina y yo tengo dos púas menos, un molinillo de colores y dos cartas de niñas declarandome su amor incondicional. Con lo cual la directora de la escuela parece tener un problema, pero eso es solo porque a ella no le han escrito ninguna. Que mala es la envidia. ¬¬


Globalmente, esta ha sido una experiencia difícil, horrible y mentalmente extenuante, pero me ha dejado con un sentimiento de PRUEBA SUPERADA! y con otro igualmente fuerte de COMO AVERIGUE DE QUIEN FUE LA IDEA QUE SE DESPIDA DE SUS NEUMÁTICOS.

Hasta la próxima función.